Segundo ESO. Historia Tema 7. Nuevas formas de pensar. Renacimiento y reforma
1 Una nueva forma de pensar
El humanismo
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El humanismo es una corriente filosófica y cultural.
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Antropocentrismo. El ser humano es lo más importante.
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Conocimiento a través de la razón y la experiencia.
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Sentaron las bases del método científico
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Curiosidad por el mundo físico y espiritual
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Se inspiraron en la literatura, filosofía y arte de la antigüedad.
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Se promovieron las lenguas vernáculas (las de cada sitio) no el latín.
La difusión del humanismo
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Imprenta. Gutemberg.
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Frecuentes relaciones entre humanistas.
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Las academias (centros culturales).
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Las universidades.
El renacimiento
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Nueva corriente artística
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El ser humano es el principal centro de interés.
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Los artistas intentaban alcanzar un ideal de belleza.
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Se inspiraron en la Grecia clásica.
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Quattrocento. Florencia siglo XV.
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Cinquecento. Roma siglo XVI
2 El quattrocento
La arquitectura
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Se busca simetría y proporción.
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Se recuperan elementos clásicos (arcos de medio punto, frontones, bóvedas de cañón, cúpulas y columnas).
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Filippo Brunelleschi -> Cúpula de la catedral de Florencia
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Leon Battista -> fachada de la catedral de Florencia.
La escultura
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Representación del cuerpo humano.
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Importa -> proporciones, belleza y estudios anatómicos.
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proliferan los desnudos.
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Lorenzo Ghiberti -> puertas del baptisterio de la catedral de florencia.
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Donatello -> El David y el San Jorge
La pintura
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Perspectiva lineal para representar profundidad.
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Claroscuro -> luces y sombras en los cuadros.
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Escorzo -> representar las figuras de forma perpendicular.
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Temas mitológicos, retratos y paisajes.
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Pintores: Masaccio, Mantegna y Botticelli
3 El cinquecento
La arquitectura
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Donato Bramante
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Miguel Angel
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Palladio
La escultura
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Miguel Ángel Buonarroti -> La piedad, el David y el Moises.
La pintura
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Leonardo da Vinci -> La Gioconda
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Miguel Ángel -> La capilla sixtina
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Rafael Sanzio.
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Tiziano.
4. La expansión del renacimiento
España
Tres estilos distintos de arquitectura:
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Plateresco. Decoración muy abundante. Fachada de la universidad de Salamanca.
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Clasicista. Poca aceptación en España. Palacio de Carlos V en Granada.
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Herreriano. Sobrio y con poca decoración. San Lorenzo del Escorial.
Escultura -> Alonso Berruguete.
Pintura -> El Greco.
Países Bajos y Alemania
Países bajos -> Pieter Bruegel el Viejo
Alemania -> Alberto Durero.
5 La reforma
La ruptura de Lutero
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La iglesia estaba en crisis
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Las altas jerarquías tenían mucho lujo y el clero tenía poca formación
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Los cargos eclesiásticos se compraban y los curas no tenían vocación.
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Indulgencias -> pagas dinero y se te perdonan los pecados.
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Había un clima crítico con respecto a la iglesia
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Martin Lutero se opuso con fuerza a todo esto y fue excomulgado.
La doctrina Luterana
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Las personas se salvan por su fe y no por sus obras.
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Oración
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Toda la verdad está en las sagradas escrituras
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Se puede leer libremente la biblia
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Solo hay dos sacramentos sagrados: bautismo y eucaristía
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Culto a la virgen y a los santos.
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El celibato del clero no es obligatorio. Los curas se pueden casar.
La expansión de la reforma
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El luteranismo se extendió centro y norte de Europa.
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Nació el calvinismo en suiza, países bajos, francia y escocia.
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En inglaterra se creó el anglicanismo. El rey era la cabeza de la iglesia en Inglaterra.
6 La contrarreforma
Movimiento para renovar la iglesia
El concilio de Trento
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Se intentó conciliar a los cristianos y a los protestantes.
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Se reafirmó la doctrina tradicional de la iglesia.
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Se dictaron normas para evitar la mala conducta del clero.
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Se creó el catecismo para enseñar la religión y se crearon escuelas de la iglesia.
La nueva espiritualidad
Se renovaron las órdenes religiosas existentes:
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Agustinos
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Franciscanos
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Carmelitas
Se crearon nuevas órdenes:
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Escolapios
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Los hermanos de San Juan de Dios
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Los jesuitas.
Intolerancia y represión
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Los países del centro y norte de Europa no obedecían al papa.
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Los países del sur obedecían al papa.
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Hubo guerras de religión.
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Se generalizó la intolerancia.
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Se creó la inquisición
Limpieza de sangre -> si tienes antepasados no cristianos no puede llegar a ciertos puestos.