PEVAU RESUMEN HISTORIA

Resumen Historia Bloque 1: La Prehistoria – Visigodos.


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Resumen EVAU de historia de España, bloque 1. La Península Ibérica desde los primeros humanos hasta la desaparición de la monarquía Visigoda (711).

CONCEPTOS A TENER EN CUENTA

Prehistoria península ibérica desde: llegan los humanos de África 800.000 A.C.

Prehistoria península ibérica hasta: 800 AC

Historia desde 800 AC -hasta contacto con la escritura

Edad Antigua desde: Romanos 218 A.C. hasta Visigodos siglo VIII D.C.

  • Prehistoria
    • Edad de la Piedra
      • Paleolítico (inferior, medio y superior)
      • Mesolítico
      • Neolítico
    • Edad de los Metales (Cobre (Calcolítico), Bronce y Hierro)

1. RASGOS GENERALES DE LA PREHISTORIA. ATAPUERCA.

PALEOLÍTICO

Hominización: andar bípedo + creación de una cultura material + incremento del tamaño del encéfalo + capacidad de aprendizaje + cambio en la alimentación.

Paleolítico inferior: 800.000-250.000 = Atapuerca

  • Atapuerca/Paleolítico inferior: homo antecesor + homo heidelbergensis
  • Paleolítico medio: Homo neanderthalensis
  • Paleolítico superior: Homo sapiens (cromañón)

homínidos medio natural: 4 glaciaciones con interglaciaciones + cuevas/aire libre + economía depredadora + clanes.

homínidos tecnología:

  • paleolítico inferior: utensilios de piedra
  • Paleolítico medio: bifaces
  • Paleolítico superior: lascas de sílex

homínidos creencias: rituales de enterramiento + práctica de ritos mágicos (pinturas rupestres)

EPIPALEOLÍTICO/NEOLÍTICO

Epipaleolítico (8000ac-6000ac) aumentan temperatura y nivel del mar.

Neolítico (6000ac-3000ac)

  • clima actual
  • agricultura y ganadería
  • sedentarismo
  • división del trabajo y aparición de diferencias sociales
  • tecnología: piedra pulida + herramientas + tejidos + cestería + cerámica
  • creencias: culto a los muertos + animismo (religión primitiva)
  • arte: temas vida cotidiana, luchas, cacerías… más abstracta
    • Mediterraneo -> (neolítico I)cerámica cardial (concha berberecho) y (neolítico II)cultura de sepulcros de fosa.

EDAD DE LOS METALES

Económico: arado y regadío + artesanía + comercio + defensa y gobierno.

Primeras ciudades (amuralladas)

División del trabajo y jerarquía social

Nacen los primeros estados (poder político, religioso, económico y militar).

Avances tecnológicos: arado canales vela rueda, escritura, moneda…

Religiones organizadas (con poder)

Arquitectura megalítica (dolmenes + menhires).

Edad del cobre (3000ac-1800ac)

  • Los millares (almería)-> viviendas rodeadas con una muralla + necrópolis
  • Península -> Cultura del vaso campaniforme – cerámica en forma de campana con decoración rectilínea.

Edad del bronce (1800 ac)

  • El Argar (almería) -> viviendas rectangulares, enterramientos individuales con ajuares
  • Baleares->Cultura talayótica: talayots/torreones + navetas (tumbas forma barco) + taulas
  • Nordeste peninsular-> cultura de los campos de urnas.

Pueblos Prerromanos. las colonizaciones históricas de fenicios, griegos y cartagineses

Cultura de Tartessos (ss. IX- VII a.C.):

  • Continuidad existente entre bronce y hierro
  • Complejidad del primer milenio, rey llamado Argantonio

Cultura indigena que se desarrolla con la llegada de los fenicios

  • Sociedad jerarquizada
  • Economía agrícola y ganadera
  • Explotan recursos minerales (comerciar con fenicios y griegos)
  • Ritos, objetos y tecnologías->influencia oriental ;destaca la orfebrería
  • Decadencia (s. VI a.C.) ->agotamiento mineral->economía agraria

Cultura del hierro peninsular se va desarrollando

Cultura ibérica (desde Pirineos – golfo de Cádiz), franja interior (valle medio del Ebro – Guadalquivir)

  • Economía agraria
  • Comercio de productos artesanos y minerales
  • Poblados fortificados
  • Sociedad jerarquizada (dominada por una élite guerrera).
  • Lengua y alfabeto, incineraban a los muertos y culto a sus divinidades en santuarios

Cultura céltica y precéltica

Abarca un conjunto variado de pueblos (posible origen europeo, habitaban en la península).

  • Economía agraria pobre, ganadería (predomina a veces), artesanía textil, metalurgia del hierro
  • Asentamientos fortificados (castros en el noroeste),confederaciones tribales y dirigidos por élite guerrera.
  • Pueblos belicosos, saquear a los pueblos vecinos y resistir con firmeza a la conquista romana (siglos II y I a.C.).
  • Cultura celtíbera de pueblos situados en la franja oriental de la Meseta (arévacos, pelendones, celtíberos), con mezcla de características íberas y celtas.

Las colonizaciones históricas del primer milenio a.C.: fenicios, griegos y cartagineses.

Pueblos colonizadores que llegaron a la península (primer milenio a.C.):

  • Asentamientos estables
  • Colonias comerciales (factorías costeras escasas y efímeras para hacerse con riquezas de zonas cercanas,especialmente las mineras mediante el comercio con indígenas).

Fenicios:

  • Primeros en asentarse en el litoral sur peninsular (fundan Gades/Gadir (Cádiz), en s. XII a.C.
  • Asentamientos fenicios de Malaca (Málaga), sexi (Almuñécar).
  • En el bajo Guadalquivir comercian con la cultura indígena de Tartessos.
  • Posiblemente desarrollaron una economía agrícola.

Griegos:

  • En el sur no hay suficientes restos hasta el siglo VI a.C.
  • Restos de Rhode (Rosas) y Emporion (Ampurias), fundada por colonos de Massalia (Marsella) a comienzos del s. VII a.C.
  • Intercambio de productos y cultura, acuñación de moneda, introducción del cultivo de vid y olivo.

Cartago:

  • A partir del siglo VI a. C
  • Sustituyeron a los fenicios.
  • Controlaban los productos indigenas (minas de Castulo en Linares + Salazones + Garum)
  • Dominio militar enfrentándose a griegos, nativos y romanos.
  • Cartago Nova (Cartagena) y Ebussus (ibiza)
  • Generales Amilcar Barca, Asdrúbal Barca y Aníbal Barca



2 CONQUISTA Y ROMANIZACIÓN

2.1 Conquista romana de Hispania (218-19 a.C.)

  • El dominio del Este y el Sur (218-205 a.C.).
    • Tratado del Ebro ( 225 a.C.)
    • Sagunto. -> segunda guerra púnica (Italia, N. de África y la península ibérica)
    • Segunda guerra púnica-> Roma toma Cartago nova, Gades y derrota a Anibal en norte Africa.
  • El sometimiento del interior peninsular (154-133 a.C.)
    • guerras lusitanas + guerras celtibéricas
    • Viriato: caudillo indigena + guerra guerrillas + traicionado por los suyos.
    • Numancia: resistencia a los romanos.
  • La conquista de las montañas del norte (27-19 a. C.).
    • Se ralentiza la conquista
    • Emperador Augusto -> guerras cántabras contra galaicos, astures y cántabros-> objetivo minas de oro.
    • General Agripa -> fin conquista

2.2 La romanización de la Península Ibérica.

Romanización:

  • Población indígena debe asimilar los modos de vida romanos: Organización administrativa, estructuras económicas y sociales, derecho, lengua, religión

ADMINISTRACIÓN TERRITORIAL de Hispania (división de provincias creada por Roma):

  • Durante la república
    • Territorio dividido en 2 provincias
    • Al este la Citerior (capital en Tarraco) ; sur -> la Ulterior (Córduba es su capital), gobernadas cada una por un pretor con mando militar
  • En el alto imperio
    • División en 3 provincias hecha por Octavio Augusto
    • Antigua Ulterior -> Baética (Córduba); resto del territorio: Tarraconensis (Tarraco) y Lusitania (Emérita Augusta)
    • Provincias subdivididas en conventus iuridici
  • En el bajo imperio
    • Reorganización territorial hecha por Diocleciano. Siete provincias:
  • Baética, Lusitania, Tarraconensis (Tarraco), la Gallaecia (Brácara Augusta ) y la Carthaginensis (Cartago Nova)
  • Balearica (Palma) y la norteafricana de Mauretania Tingitana (Tingis,Tánger)

CIUDAD

  • Elemento administrativo y económico e instrumento para romanizar territorios conquistados.
  • 72 d.C. (Edicto de Vespasiano) -> ciudades hispánicas reciben estatuto de municipios latinos
  • 212 d.C. (Edicto de Caracalla) -> hombres libres declarados ciudadanos de Roma.
  • Las ciudades tienen características similares:
    • Necrópolis y zonas de ocio al exterior + rodeadas por una muralla + termas + en el foro los edificios más representativos (basílica, curia, templos y tiendas).

CALZADAS

  • Vía Augusta (litoral mediterraneo hasta valle Guadalquivir, río Betis)
  • Vía de la plata (desde híspalis, Sevilla a zonas mineras del norte)
  • Vía del norte (ciudades norte y centro de la península)

SISTEMA PRODUCTIVO

  • Esclavista
  • Mejora de la minería (principales zonas del imperio)
  • Agricultura (sistema de las villae)->cultivo de vino, aceite de oliva y trigo
  • Sector artesanal (salazones y el garum, fabricación de cerámica para transporte de mercancías, o producción textil)

SOCIEDAD

  • Minoría de colonos romanos e itálicos
  • Élites indígenas
  • Población indígena libre
  • Libertos
  • Esclavos

LEGADO CULTURAL

  • Derecho, la religión, la ciencia y una lengua común
  • El latín empezó a extenderse
  • Religión -> romanos implantaron sus cultos + permitían a los indigenas tener sus cultos

3 La crisis del siglo III en Hispania.

S. III d.C. -> hundimiento del sistema imperial romano

Factores económicos:

  • Crisis de productividad (falta de mano obra esclava)
  • Caída del comercio (no seguridad, presión y conflictos)
  • Ruralizacion de la vida economica (comerciantes y artesanos van a villae)

Orden político:

  • Pérdida de autoridad de emperadores, + poder para el ejército, militares y grandes propietarios
  • Debilidad política, crisis, ataques de bárbaros

En hispania síntomas de crisis:

Emperador Diocleciano:

  • Campesinos libres deciden entregar sus tierras ->
  • coloni (campesinos sometidos los domini o señores)
  • Domini->sometido a un señor y trabajar la tierra
  • Los esclavos mejoraron su situación
  • Villae autosuficientes, fuerza armada, ley y justicia

Finales del siglo III:

  • Revueltas campesinas o bagaudas-> en territorios menos romanizados por los altos impuestos
  • Iglesia-> única institución que se mantuvo
    • Dividida en diócesis y provincias
    • Reconocimiento por Constantino (Edicto de Milán en 313)

Finales del siglo IV:

  • Emperador Teodosio (Edicto de Tesalónica, de 384)->parte de la sociedad hispánica es cristiana + iglesia muy rica

Último cuarto del siglo IV:

  • Herejía (sostenida por el obispo de Ávila Prisciliano)
    • Priscilianismo rechazo a las jerarquías + malestar por la crisis

3. LAS INVASIONES BÁRBARAS. EL REINO VISIGODO: INSTITUCIONES Y CULTURA.

3.1. Las invasiones y el esplendor del reino visigodo.

Roma no puede soportar la presión de los pueblos bárbaros.

409dC saquean y devastan la península (suevos, alanos y vándalos).

416dC Alianza Roma – Visigodos -> crean un reino con capital en Toulouse.

Los francos derrotan a los visigodos en francia (galia) y se quedan en la península (hispania).

Visigodos:

  • Separación de etnias: cada una con sus leyes
  • Cristianos arrianos: Seguidores de Arrio considerado hereje.
  • Se convierten al cristianismo (Recaredo)
  • Adoptan el latín y las ropas romanas
  • Organización política: Administración central con un rey que ellos elegían.
  • Administración territorial: Se mantienen las provincias
  • Iglesia. Tiene poder pero está controlada por el rey.
  • Arte visigodo: limitado a pequeñas iglesias.
  • Ámbito socioeconómico: proceso de feudalización + luchas entre nobles hasta que los musulmanes los conquistan.

3.2. Transición a la Edad Media: la crisis de la monarquía visigoda y la invasión musulmana (711).

  • Protofeudalización->El reino visigodo estaba en descomposición manifiesta.->invasión musulmana
    • Monarcas no ejercían gobierno, mala situación económica, empobrecimiento y nobles toman tierras.
  • Expansión islam : Dinastía Omeya (califato de Damasco)
  • Batalla de Guadalete (711dc) -> los musulmanes derrotan Visigodos.
  • Conquista suave y rápida. -> solo resistencia zona cantábrica (galaicos, cántabros, vascones y astures)
Resumen
Resumen Historia Bloque 1: La Prehistoria - Visigodos.
Nombre del artículo
Resumen Historia Bloque 1: La Prehistoria - Visigodos.
Descripción
Resumen EVAU de historia de España, bloque 1. La Península Ibérica desde los primeros humanos hasta la desaparición de la monarquía Visigoda (711).
Autor
myfpschool

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